אין הרגשה כמו זו של התחלה חדשה, במיוחד כשהיא כוללת בתוכה תרבות ושפה.
עבור מיליוני ילדים ברחבי העולם חודש ספטמבר, החודש בו הם חוזרים לבית הספר, מסמל התחלה חדשה, והחוויה היא תמיד מרגשת וסוחפת. חלקם יעברו לראשונה בחייהם בין כותלי בית הספר, אחרים יתחילו בית ספר חדש במקום מגוריהם ויהיו אף כאלו שיתחילו בית ספר חדש בארץ חדשה עם תרבות ושפה שאינם מכירים.
בכל קיץ משפחות רבות עם ילדים עוברות לאזורים שונים בארצות הברית כגון ניו-יורק, ניו-ג׳רזי, קליפורניה, פלורידה, מסצ'וסטס ומקומות נוספים. היכרות עם מערכת החינוך האמריקאית חיונית לתהליך קליטה מהיר וקל. עבור התלמידים והוריהם שעברו לאחרונה ובימים אלו עושים את צעדיהם הראשונים במערכת החינוך האמריקאית. ריכזנו מספר טיפים אשר יכולים לעזור בהתאקלמות:
תלמידים נשבעים לדגל כל בוקר. במהלך השבועה הם מניחים את ידם הימנית מעל לליבם, אקט המסמל כבוד והערכה, ומדקלמים את השבועה.
מערכת החינוך בארצות הברית אינה מרכזית כמו בישראל. לכל מדינה יש משרד חינוך, לפעמים זה ברמת המחוז. ובמדינות מסוימות, כגון ניו-ג'רזי, לעיירה של אלפי תושבים, יש משרד חינוך עצמאי שרשאי להחליט על תוכנית הלימודים וימי החופשה.
מספר התלמידים הממוצע בכיתה נע בין 13 ל- 23.
מקצועות הליבה הם: אנגלית English Language Art - ELA, מדעי החברה Social Studies, מתמטיקה ומדעים.
בארצות הברית הדקדוק הוא חלק אינטגרלי מלימוד השפה ואינו נלמד לפי זמנים כנהוג בישראל.
במרבית בתי הספר בארה"ב לימודי המתמטיקה הם בשיטה דיכוטומית, כלומר בכל שנה לומדים רק מקצוע אחד (Algebra I, Algebra II, Geometry) לעומת ישראל בה השיטה היא מטריציונית.
מרבית חטיבות הביניים מתחילות בכיתה ה׳, התיכון מתחיל בכיתה ט׳.
האופן בו נקראים תלמידי תיכון וקולג' בארה"ב הוא:
Freshman - תלמיד בכיתה ט' (או תלמיד שנה ראשונה בקולג').
Sophomore - תלמיד כיתה י' בתיכון (או תלמיד שנה שנייה בקולג').
Junior - תלמיד בכיתה י"א (או תלמיד שנה שלישית בקולג').
ו- Senior - תלמיד כיתה י"ב (או תלמיד שנה אחרונה בקולג').
פינת הספוטלייט הרבעוני:
חלק מהתלמידים שלנו מכניסים את המורים לחייהם רק דרך המסך, אך באמצעות אכפתיות ואהבה אמיתית להוראה, נוצר קשר קסום בין המורים לתלמידים.
דניאלה הופמן או Mrs. Hoffman בפי התלמידים, היא מורה לאנגלית של JBE המתגוררת באורלנדו, פלורידה. היא מלמדת תלמידים ישראלים המעוניינים לשפר את רמת האנגלית, ילדים והורים אשר נמצאים בתהליך רילוקיישן ואנשי עסקים שמחזקים את השפה עבור הקריירה שלהם.
אחד מתלמידיה של דניאלה הוא ילד חולה סרטן שהגיע מישראל לטיפולים מיוחדים בניו-יורק, ובגלל המרחק בין אורלנדו לניו-יורק, הלימודים מתקיימים באמצעות זום.
ביקשנו ממנה שתספר לנו על עצמה ועל החוויות שלה מאז שהיא החלה ללמד ב-JBE. הנה מה שהיה לה לספר:
"שמי דניאלה הופמן ואני מורה לאנגלית, מאז שהתחלתי ללמד ב-JBE נחשפתי לתרבות הישראלית בצורה כה מיוחדת, פגשתי משפחות מרהיבות ואנשים מיוחדים אשר לא הייתי פוגשת מעולם לולא ההוראה. במשך 17 שנה לימדתי אנגלית בבתי ספר בארצות הברית, והניסיון שצברתי לאורך השנים עזר לי לשפר ולשכלל את הדרך בה אני מלמדת אנגלית ללא קשר לגיל או לרמת התלמיד.
בנוסף להסמכתי כמורה לאנגלית, אני בקיאה לחלוטין בשפות הרומאניות - ספרדית, צרפתית, איטלקית ופורטוגזית.
פילוסופיית הלימוד שלי היא שהתלמידים לומדים בצורה הכי טובה כשהם נהנים מהחוויה הלמידתית.
אני מאוד אוהבת את ההוראה, ובמיוחד את רגעי ההארה שאני יכולה להעניק לתלמידים שלי, בלי קשר לגילם או רמת השפה שלהם, בעיקר כאשר הם נעשים בצורה כיפית וחוויתית!
לאחרונה היה לי ולמשפחתי העונג לארח בביתי משפחה שלימדתי כארבעה חודשים דרך הזום. במהלך האירוח שכלל ברביקיו אמריקאי מסורתי, חלקנו סיפורים וזכינו להכיר אחד את השני מחוץ למסך באופן בלתי אמצעי. משפחתי ואני ננצור את המפגש הזה לנצח.
תודה ל-JBE ולכלל התלמידים שלי אשר מאפשרים לי להיכנס לבתיכם ברגעים המיוחדים בהם נפגשנו בשיעורים.
אני מחכה בקוצר רוח לפגוש ולעבוד עם תלמידים נוספים!"
גם המשפחה נקשרה לדניאלה בצורה מעוררת השראה, וכבר הודיעה כי ימשיכו ללמוד עימה גם אחרי חודש אוקטובר כשהטיפולים בניו-יורק יסתיימו והם יחזרו לארץ.
מה היה לנו ברבעון האחרון:
במהלך הקיץ קיימנו מספר סדנאות העשרה שהתקיימו באנגלית.
Anime Art - אומנות האנימה
בשיעור זה, בהנחייתה של המורה אליסון, שוחחנו על ההיסטוריה של האנימה והמנגה.
התלמידים יצרו קומיקס קצר משלהם ולמדו על על הבסיס של סיפורת אשר כלל דמויות, רקע ועלילה. היה סיעור מוחות יצירתי בו התלמידים השתמשו בשמות עצם, שמות פועל ומוטיבים שונים ומגוונים כדי ליצור ולצייר סצנה מאפס. הם חקרו סוגי נוף ותפאורה בכדי להשתמש ברקע ולהעשיר את היצירה שלהם.
בסוף הסדנה, התלמידים כתבו סיפור באנגלית ולמדו יכולות ציור ורישום בסיסיות, כמובן ללא שום ידע מוקדם באומנות!
Let’s visit national parks - בואו נבקר בפארקים הלאומיים
בסדנה הזו התלמידים נחשפו לאחד הצדדים היותר מרתקים של השפה. השפה האנגלית עשירה במילות תיאור בפרט כשמדובר בנופים וטבע. במהלך הסדנה, התלמידים התנסו בשמיעה, דיבור וכתיבה של מילים לתיאור, הם בחנו צמחים, חיות, תרבות וצורות קרקע שקיימות בפארקים הלאומיים של ארה"ב. בנוסף, התלמידים למדו על בתי הגידול השונים והאופן בו הם תומכים בסוגים מגוונים של חיות בר.
בפרויקט הסופי, שהתרכז באומנות, התלמידים יצרו "סרט מסע" של גלויות ותמונות לכל סיפור או מדינה עליה דיברו במפגשים.
במהלך הקיץ המשכנו גם עם המפגשים השוטפים של אנגלית לדוברי עברית ואנגלית בפיג'מה.
ממש לקראת סוף הקיץ, קיימנו את סדנת נחיתה רכה לילדים בשיתוף עם ה-JCC בטנפליי, ניו-ג'רזי.
מטרת הסדנה שהועברה באנגלית על ידי המורה סוזאנה, היא לחשוף ילדים ישראלים שעברו בקיץ לארצות הברית למערכת החינוך האמריקאית. החשיפה תעזור להם בימיהם הראשונים ותקל על השתלבותם המהירה בבתי הספר.
במהלך ספטמבר נחזור לפעילות מלאה של כל הקבוצות ואחרי חגי תשרי נחזור גם לשעת סיפור.
Stay tuned :-)
אני מזמינה אתכם להמשיך לעקוב אחרינו במדיות החברתיות, ולהצטרף לקבוצת הטיפים באנגלית שאנחנו מפרסמים ושולחים לכל מי שמעוניין.
שלכם,
ג'ודי